Destaques de Maio na tua biblioteca!

As atividades aqui apresentadas refletem o compromisso da equipa em promover o acesso à informação, incentivar a leitura, apoiar os processos educativos e culturais, além de fortalecer o papel da biblioteca como um espaço dinâmico de aprendizagem, convivência e inclusão.

Um grande obrigada a todos os que colaboraram connosco neste mês

3.º Ciclo e Ensino Secundário

Aprendizagens inclusivas na era digital

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Dia da Europa

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Divulgação dos resultados do Concurso Escrever é viver - Diversidade e Inclusão

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Vanessa vai à Luta- disponibilização de Recursos

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Projeto "Camões no Ouvido"

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Dia do autor Português

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Encontro com André Fernanades

Arrisca-te à conversa!

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As Menções Honrosas "Gouveia a ler" , o reconhecimento que ainda nos faltava! (3.ºCiclo)

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Vencedores dos concursos dinamizados na Semana da Leitura

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Educação Pré-Escolar e 1.º 2.º Ciclos

Camões e os grandes navegadores- uma aventura robótica no mundo dos descobrimentos 3.ºAnos EBG

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O reconhecimento que faltava "Miúdos a votos. Qual o livro + fixe!"

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Menções honrosas "Gouveia a ler" (1.º e 2.º Ciclos)

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Leituras em caixa- Os Piratas (6.ºC)

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Todos ao Palco - O Príncipe Nabo (5.º A,B,C e D)

https://be-ebi-gouveia.blogspot.com/.../todos-ao-palco...

Camões e os grandes navegadores- uma aventura robótica no mundo dos descobrimentos- 4.º Anos EBG

https://be-ebi-gouveia.blogspot.com/2025/05/blog-post.html

Todos ao palco - Príncipe Nabo- 5.ºE

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Leituras em caixa - Os Piratas (6.ºE)

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Saúde Oral e Bibliotecas Escolares - Proposta de atividade

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Leitura em caixa - Os piratas (6.ºA e B)

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Entre nós... histórias

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As Menções Honrosas "Gouveia a ler" , o reconhecimento que ainda nos faltava :)

Alunos que se destacaram por sua criatividade, envolvimento e classificação na atividade "Gouveia a ler",  acima de tudo pelo compromisso com a leitura como ferramenta de transformação.

Arrisca-te à conversa!

 

Em parceria com o secretariado diocesano da educação cristã da Guarda  foi organizada pela Biblioteca Escolar, com a colaboração EMR, a vinda de André Fernandes ao AEG. Para além de apresentar os seus livros, de uma forma que lhe é muito peculiar, o André partilhou o seu percurso de vida, as suas experiências, o que com elas aprendeu e o quanto estas contribuíram para a pessoa que é hoje.

Os alunos, sempre atentos ao longo das sessões, sentiram a sua mensagem de profunda humanização, de confiança, de esperança e, muitos deles, identificaram, no mais profundo de si, emoções e sentimentos.

Viveram-se momentos de profunda intimidade, de respeito pelo outro e de empatia.

Porque, bem lá no fundo, não somos fortes nem fracos, somos apenas seres humanos...

Encontro com o Autor André Fernandes

 

André Fernandes é natural de Lisboa, nasceu em 1991 e tem 5 livros publicados. É apaixonado pelas palavras e pela transformação que elas permitem gerar na vida de todos e de cada um. É das suas que faz vida, nas centenas de palestras que realiza pelas escolas e pelas empresas do país. Recentemente, estendeu a utilidade das suas palavras às sessões individuais de coaching que criou. Aos seus serviços chamou Arrisca-te à Conversa. E tu, arriscas-te à conversa?

Dia do autor Português

Hoje, 22 de maio, celebramos o Dia do Autor Português — uma data dedicada a homenagear aqueles que, com talento e sensibilidade, moldam a nossa identidade cultural através das palavras.

É uma oportunidade para reconhecer o valor da literatura portuguesa e enaltecer os autores que, com as suas obras, nos fazem pensar, sentir e sonhar.

Que este dia nos inspire a ler mais, a apoiar os escritores nacionais e a celebrar a riqueza da língua portuguesa em toda a sua beleza e profundidade.

 

1. Sophia de Mello Breyner Andresen 

Porque os outros se mascaram mas tu não

Porque os outros usam a virtude

Para comprar o que não tem perdão.

Porque os outros têm medo mas tu não.

Porque os outros são os túmulos caiados

Onde germina calada a podridão.

Porque os outros se calam mas tu não.

Porque os outros se compram e se vendem

E os seus gestos dão sempre dividendo.

Porque os outros são hábeis mas tu não.

Porque os outros vão à sombra dos abrigos

E tu vais de mãos dadas com os perigos.

Porque os outros calculam mas tu não..

Este poema é um elogio à verdade, à coragem e à liberdade

2. Luís Vaz de Camões

Não sei se me engana Helena,

se Maria, se Joana,

não sei qual delas me engana.

Üa diz que me quer bem,

outra jura que mo quer;

mas, em jura de mulher

quem crerá, se elas não crêm?

Não posso não crer a Helena,

a Maria, nem Joana,

mas não sei qual delas me engana.

Üa faz-me juramentos

que só meu amor estima;

a outra diz que se fina;

Joana, que bebe os ventos.

Se cuido que mente Helena,

também mentirá Joana;

mas quem mente, não me engana.

Este poema é um belo exemplo da lírica tradicional portuguesa, com um tom leve, irónico e um toque de desilusão amorosa.

3. Eugénio de Andrade – "Urgentemente"

É urgente o amor.

É urgente um barco no mar.

É urgente destruir certas palavras,

ódio, solidão e crueldade,

alguns lamentos,

muitas espadas. (...)

Este poema apresenta o amor como uma necessidade vital, quase como um antídoto contra a crueldade do mundo.

4. Camões – Soneto “Amor é fogo que arde sem se ver”

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer. (...)

Neste poema Camões usa uma série de paradoxos (ideias que se contradizem) para mostrar que o amor verdadeiro não é simples nem linear — é feito de opostos que coexistem, um clássico da literatura portuguesa.

5. Mário Henrique Leiria

A Nêspera

Uma nêspera

estava na cama

deitada

muito calada

a ver

o que acontecia

chegou a Velha

e disse

olha uma nêspera

e zás comeu-a

é o que acontece

às nêsperas

que ficam deitadas

caladas

a esperar

o que acontece

Este poema brinca com o poder e os limites da linguagem e estimula o pensamento crítico.

6. Ary dos Santos – "As Portas que Abril Abriu" (excerto)

Esta é a madrugada que eu esperava

o dia inicial inteiro e limpo

onde emergimos da noite e do silêncio

e livres habitamos a substância do tempo.

Este poema celebra a liberdade e a Revolução dos Cravos — liga a literatura à história de Portugal.

Na Literatura infantil

A Casa da Poesia - José Jorge Letria

Poemas da Mentira e da Verdade" – Luisa Ducla Soare

Livros com cheiro a …. – Alice Vieira

A Menina do Mar – Sophia de Mello Breyner Andresen

Projeto "Camões no Ouvido "

 

A turma do 11.º C, no âmbito da disciplina de literatura e com a colaboração da Biblioteca Escolar, desenvolveu o projeto "Camões no Ouvido", uma coletânea sonora de poemas de Luís de Camões, lidos e gravados pelos próprios alunos. A iniciativa alia literatura e tecnologia, promovendo um novo modo de viver e sentir a poesia camoniana.

As gravações, que aqui ficam disponíveis em formato digital, serão partilhadas na biblioteca escolar e nas plataformas da escola, convidando toda a comunidade a ouvir Camões de viva voz. 

Projeto "Camões no Ouvido"

Vanessa vai à luta- recursos

Era uma vez uma menina que queria como prenda de anos uma metralhadora. Mas a mãe leva-a à loja a ver os brinquedos próprios das meninas: bonecas cor-de-rosa, espanadores, aspiradores, vestidinhos cor-de-rosa, máquinas de lavar roupa cor- de-rosa. E aí começa a luta da Vanessa para ter aquilo que ela quer e, no processo, perceber porque é que as pessoas pensam que há coisas próprias de meninas e coisas próprias de rapazes e se sempre foi assim e se tem mesmo de ser assim. VANESSA VAI À LUTA é uma peça para todos que trata em tom de comédia as questões pertinentes da formatação familiar e social de indivíduos cujo potencial infinito é à partida reduzido aos papéis tradicionais de homem e mulher.

Mais info clica aqui

Escrever é viver - Diversidade e Inclusão

 

A Escola Secundária de Gouveia foi uma das  escolas dinamizadoras do concurso "Escrever é viver, 5.ª edição, sobre o tema "Diversidade e Inclusão". A entrega de prémios foi no dia 09 de maio, e o Sebastião Nascimento do 9.º ano, turma D,  ficou em 3º lugar, a nível Nacional. Foram cerca de 29 as escolas participantes.

O concurso foi divulgado na aula de Português e o aluno prontamente manifestou o seu interesse em participar. 

Num tempo em que tanto se fala de inclusão é inspirador  ver a voz de um aluno do AEG a ganhar espaço e respeito. 

Parabéns ao Sebastião!

Comprei uns óculos invulgares

Que por acaso achei em promoção

E olhei o mundo, com outros olhares

(Devia ser da graduação) 

Num perfeito matiz se encontrava

O próprio mundo, à exceção do  rancor 

Por cada um que eu passava

Só lhe dava para ver o interior

 

Via o mundo com outros olhos 

E com os olhos via outro mundo

Iguais me eram ricos e pobres, cristãos e judeus

 

Até que vejo gente aos molhos

A brigar ali ao fundo

Acho que precisam de uns óculos como os meus

 

Link do e-book que o Instituto Multimédia

Volta à Europa em 20 perguntas

O Dia da Europa, comemorado em 9 de maio, é uma data importante que celebra a paz e a unidade entre os países europeus.  A Europa, com a sua  diversidade cultural, histórica e política, oferece uma vasta gama de tópicos para explorar. Desde as antigas civilizações que moldaram o continente até os eventos que definiram o século XX, como as duas Guerras Mundiais, a criação da União Europeia, a geografia e os desafios atuais que enfrenta, há muitos conhecimentos para testar.

Ao testar os conhecimentos sobre a Europa no Dia da Europa, não estamos apenas a  revisitar factos históricos e geográficos, mas também a refletir sobre o papel fundamental da colaboração e da união entre os países europeus. 

Aprendizagens inclusivas na era digital

A era digital reconfigurou, sem dúvida, os espaços e práticas educacionais, a tecnologia transformou a forma como aprendemos e ensinamos. As ferramentas digitais  são, assim, uma mais-valia: elas ampliam possibilidades, oferecem recursos de acessibilidade e facilitam o processo de ensino/aprendizagem. Porém, sozinhas, não são suficientes, é o papel do professor, com a sua sensibilidade e abordagem pedagógica, que torna essas ferramentas eficazes num processo de aprendizagem inclusivo. Nesse contexto, divulgam-se  os recursos partilhados durante a reunião de 7 de maio.

Link para a apresentação

Nota: O documento continua aberto para contribuições :). 

Dia da Europa

 

A bandeira da Europa é composta por um fundo azul-escuro com doze estrelas douradas dispostas em círculo. Embora muitas pessoas a associem apenas à União Europeia (UE), o seu significado é mais amplo.

Significado dos Elementos:

• Fundo azul: representa o céu do Ocidente e os valores da paz e da união.

• Estrelas douradas: representam os ideais de unidade, solidariedade e harmonia entre os povos da Europa.

• Número de estrelas (12): não está relacionado ao número de países-membros. O número 12 é tradicionalmente associado à perfeição, totalidade e unidade (por exemplo: 12 meses do ano, 12 horas no relógio, 12 signos do zodíaco).

Clica aqui para aceder ao Kahoot (biblioteca@esgouveia.pt)

Memorial do convento- teatro

 

Concursos Mensais

 

Dia da mãe

 

Muito dias felizes para todas as mães. 🙂

Mãe!

Vem ouvir a minha cabeça a contar histórias ricas que ainda não viajei! Traz tinta encarnada para escrever estas coisas! Tinta cor de sangue, sangue verdadeiro, encarnado!

Mãe! passa a tua mão pela minha cabeça!

Eu ainda não fiz viagens e a minha cabeça não se lembra senão de viagens! Eu vou viajar. Tenho sede! Eu prometo saber viajar.

(...)

Mãe! ata as tuas mãos às minhas e dá um nó-cego muito apertado! Eu quero ser qualquer coisa da nossa casa. Como a mesa. Eu também quero Ter um feitio que sirva exactamente para a nossa casa, como a mesa.

Mãe! passa a tua mão pela minha cabeça!

Quando passas a tua mão na minha cabeça é tudo tão verdade!

Almada Negreiros, A Invenção do Dia Claro

Imagem: Gustav Klimt, "As três idades da mulher" (pormenor)

"Autismo – Conhecer para Incluir"

 

A partir da leitura do álbum "Batista Autista" - Livro indicado para todas as faixas etárias, que tem o propósito de abordar, desmistificar e sensibilizar os leitores para a Perturbação do Espetro do Autismo, tornando-a mais empática e inclusiva. Ana Paulista, enfermeira com formação nesta problemática, partilhou, na Biblioteca do Agrupamento de  Escolas de Gouveia, a sua experiência e conhecimentos com alunos do 12.ºC, enfatizando a importância da empatia no atendimento a pessoas autistas.  Os alunos estiveram  bastante envolvidos e receptivo ao tema abordado, colocando as suas dúvidas. 

Vencedores de concursos dinamizados SNL

 Parabéns a todos !