Destaques de Abril na tua biblioteca

Durante o mês de abril, a Biblioteca Escolar dinamizou diversas atividades dirigidas a diferentes níveis de ensino, reforçando-se como espaço de aprendizagem, criatividade e reflexão. As iniciativas abordaram áreas como literatura, educação literária, cidadania, segurança digital e pensamento crítico, envolvendo alunos desde a Educação Pré-Escolar ao Ensino Secundário e promovendo a articulação com várias disciplinas. Ao longo do mês, realizaram-se também exposições, desafios e momentos de reconhecimento que estimularam o gosto pela descoberta e pelo saber. Estas ações evidenciam o dinamismo da Biblioteca Escolar e o seu contributo para a formação integral dos alunos.

10 minutos a ler- 2.º e 3.º Ciclos

Momento de 10 minutos de leitura semanal.Textos literários ou informativos, em formato físico ou digital. Seleção de textos pelos alunos ou por sugestão do docente e leitura numa das seguintes modalidades: leitura em voz alta por docente ou aluno ou leitura individual e silenciosa.

Registo de Leitura 2.º Ciclo, 3.ºP- Clica aqui 

Registo de leitura  3.º Ciclo, 3.ºP - Clica aqui

Sugestões de leituras Disponíveis Online:

Navio Mistério-  clica aqui

25 de abril- Arte e resistência: Vozes e imagens contra a ditadura

 

Oficina de escrita criativa com Rui Fonte

Dinamizada por Rui Fonte, esta oficina de escrita, com a duração de 50 minutos, cruzou o universo do jogo com o da criação literária, promovendo um ambiente dinâmico e descontraído. Em pouco tempo, os participantes foram desafiados a escrever a partir de estímulos simples, valorizando a espontaneidade e assumindo o erro como parte do processo criativo. Assim, cada palavra tornou-se o ponto de partida para novas ideias e histórias inesperadas.

Para conhecer alguns dos textos produzidos na oficina de escrita clica aqui

A vida secreta das árvores

Ainda integrada na Semana da Terra, a atividade, inspirada na obra A Vida Secreta das Árvores, foi dinamizada pelo CERVAS, em parceria com a Biblioteca Escolar e a Área Disciplinar de Biologia e Geologia, tendo a duração de 50 minutos.

Ao longo da sessão, foram lidos excertos do livro e promovida a reflexão sobre diferentes tipos de fungos, explorando-se o seu papel essencial no equilíbrio ambiental, tal como o referido na obra. Esta abordagem permitiu aprofundar conhecimentos de forma dinâmica, estimulando a curiosidade, a capacidade de observação e o respeito pelo meio natural, culminando numa saída de campo.

Entrega de prémios aos vencedores das Ortografíadas

 

Realizou-se a entrega de prémios aos vencedores das Ortografíadas, iniciativa que contou com a participação de cerca de uma centena de alunos. O momento foi também marcado por um agradecimento especial do Senhor Diretor a todos os participantes, bem como aos docentes e colaboradores envolvidos, cujo contributo foi essencial para o sucesso da atividade.

Dia Mundial do livro

Na 28.ª Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 1995, foi proclamado que o dia 23 de abril seria o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

A UNESCO instituiu o Dia Mundial do Livro em 1995. A data foi escolhida por ser um dia importante para a literatura mundial, uma vez que foi a 23 de abril de 1616 que Miguel Cervantes faleceu, no mesmo dia de 1899, nasceu Vladimir Nabokov e é neste dia que é celebrado o nascimento de William Shakespeare, que também se acredita ser a data do seu falecimento.

A diretora-geral Audrey Azoulay, da UNESCO, anunciou a nomeação de Estrasburgo, França, como Capital Mundial do Livro em 2024, sucedendo assim à capital de Gana, Acra (2023), e à mexicana Guadalajara (2022), afirmando que "em tempos de incerteza", os livros funcionam como "refúgio e fonte de sonhos".

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Arte e Resistência: Vozes e Imagens contra a Ditadura

 

Concursos mensais - março