quarta-feira, 14 de outubro de 2026
Alunos participam no desafio «República – O que mudou?»
No âmbito da valorização da História de Portugal e da cidadania, foi promovido o desafio «República – O que mudou?», que contou com a participação dos alunos.
Esta iniciativa permitiu explorar os principais valores e conquistas da República Portuguesa, incentivando a descoberta de acontecimentos marcantes da nossa história e a reflexão sobre a importância da democracia.
Ao longo do desafio, os participantes demonstraram interesse, curiosidade e espírito de cidadania, reconhecendo a importância dos valores republicanos na construção de uma sociedade mais justa, livre e democrática.
Esta atividade contribuiu para aprofundar os conhecimentos sobre a história do nosso país e reforçar a consciência cívica, valorizando a participação ativa dos cidadãos na vida democrática.
Aprender História é também compreender o presente e construir um futuro melhor!
sábado, 10 de outubro de 2026
Direitos Humanos, ver, pensar e questionar (7.ºB e D)
As turmas do 7.º B e do 7.º D participaram na atividade «Direitos Humanos: ver, pensar e questionar», que teve como ponto de partida a análise de cartoons sobre os Direitos Humanos.
Através da observação e interpretação das imagens, os alunos foram desafiados a identificar mensagens, refletir sobre situações de injustiça e desigualdade e questionar a forma como os direitos fundamentais são respeitados na sociedade.
A atividade promoveu o pensamento crítico, a interpretação de mensagens visuais e o diálogo, incentivando os alunos a expressar opiniões, fundamentar ideias e reconhecer a importância da dignidade humana, da liberdade e da igualdade.
Porque olhar não é apenas ver: é também pensar, questionar e procurar compreender o mundo que nos rodeia.
Ver, pensar e questionar: um passo para conhecer e defender os Direitos Humanos.
ReedON: : Enigmas literários — adivinha quem sou! (7.ºD)
Como despertar a curiosidade e o gosto pela leitura? Foi este o desafio lançado aos alunos numa sessão ReadON dedicada à descoberta de livros através de enigmas literários.
A partir de pistas sobre personagens, histórias e acontecimentos, os participantes foram convidados a desvendar os títulos das obras, mobilizando conhecimentos, memórias de leitura e capacidade de interpretação. Entre hipóteses e descobertas, os livros revelaram-se verdadeiros desafios à imaginação e à curiosidade.
A sessão terminou com um momento de reflexão e debate sobre a motivação para ler: O que nos leva a escolher um livro? Lemos por prazer, por curiosidade, por recomendação ou por obrigação? A conversa permitiu partilhar opiniões e experiências, refletindo sobre os fatores que influenciam os hábitos e as escolhas de leitura.
Mais do que adivinhar títulos, este desafio procurou despertar a vontade de descobrir histórias, explorar novos livros e reconhecer que há muitas razões para ler — e que cada leitor pode encontrar a sua.
ReadON: descobrir livros, despertar a curiosidade e dar vontade de ler!
segunda-feira, 5 de outubro de 2026
Setembro nas Bibliotecas AEG
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Setembro trouxe de volta os alunos às Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Gouveia. Entre livros, histórias e novos desafios, as Bibliotecas voltaram a ser espaços de encontro, descoberta e aprendizagem.
No início do ano letivo, a receção aos alunos marcou os primeiros dias nas Bibliotecas. Foi tempo de reencontrar espaços e livros, conhecer as suas regras e serviços e, sobretudo, recordar que a Biblioteca é um lugar onde todos podem entrar, escolher, ler, pesquisar e participar.
Receção aos alunos 1.º, 5.º e 10.º anos:
https://bibliotecaeg.blogspot.com/2026/09/rececao-aos-alunos-dos-7-e-10-anos.html
Apresentação do livro "O avô Joaquim":
Parceria com o Festival Literário:
10 minutos a ler:
Preparação do Mês internacional das Bibliotecas Escolares:
https://bibliotecaeg.blogspot.com/2026/10/mes-internacional-das-bibliotecas-o-que.html
Setembro foi ainda tempo de planificar o novo ano de atividades. Nas Bibliotecas começou a preparar-se o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, que durante outubro trará novas propostas de leitura, encontros, desafios e atividades para os diferentes níveis de ensino.
Assim, o primeiro mês do ano letivo foi vivido entre boas-vindas, livros, histórias e preparação do que aí vem.
E outubro promete trazer ainda mais vida às Bibliotecas!
Alunos do 10.º ano visitam a exposição no Museu Municipal Abel Manta "O retrato do sismógrafo: Vasco de Castro revisitado"
Os alunos dos 10.º anos visitaram o Museu Municipal Abel Manta, em Gouveia, onde tiveram oportunidade de conhecer a exposição «O retrato como sismógrafo: Vasco de Castro revisitado», numa visita que proporcionou um olhar sobre a arte, a memória e a representação de uma época.
A visita guiada foi conduzida pelos curadores da exposição, Daniel Melo e Pedro Piedade Marques, que acompanharam os alunos na descoberta da obra de Vasco de Castro, contextualizando os seus retratos e ajudando-os a compreender a relação entre a criação artística e o contexto histórico e social em que esta se inscreve.
A exposição estabelece também uma ponte com a obra de Vergílio Ferreira, nomeadamente com o romance Na Tua Face, permitindo aproximar diferentes formas de olhar e representar o ser humano. O retrato surge, assim, não apenas como representação de um rosto, mas como uma forma de interrogar a identidade, a memória, o tempo e a sociedade.
O próprio título da exposição — «O retrato como sismógrafo» — remete para essa capacidade do retrato de captar e registar, de forma sensível, as marcas e as inquietações de uma determinada época.
Para os alunos, a visita constituiu uma oportunidade de contactar diretamente com a obra de Vasco de Castro, conhecer o trabalho dos curadores e estabelecer relações entre a arte e a literatura, num diálogo particularmente significativo com Vergílio Ferreira.
A Biblioteca Escolar agradece ao Museu Municipal Abel Manta e aos curadores Daniel Melo e Pedro Piedade Marques a disponibilidade e o acompanhamento desta visita, que permitiu aos alunos olhar para a arte de forma mais atenta, crítica e questionadora.
quinta-feira, 1 de outubro de 2026
Implantação da República
A República Portuguesa foi proclamada em Lisboa a 5 de outubro de 1910. Nesse dia foi organizado um governo provisório, que tomou o controlo da administração do país, chefiado por Teófilo Braga, um dos teorizadores do movimento republicano nacional. Iniciava-se um processo que culminou na implantação de um regime republicano, que definitivamente afastou a monarquia.
Implantação da República Portuguesa | 5 curiosidades
Na manhã de 5 de outubro de 1910, dá-se a proclamação da República nas varandas da Câmara Municipal de Lisboa.
Partilhamos consigo algumas curiosidades sobre a mudança de regime:
- Portugal foi dos primeiros países da Europa a tornar-se república e a abdicar da monarquia;
- O governo provisório, que ficou a governar Portugal depois da Revolução, foi chefiado por Teófilo Braga;
- A moeda Real (no plural: reais ou réis) foi substituída pelo Escudo;
- A bandeira azul e branca da monarquia deu lugar à bandeira verde e vermelha que todos conhecemos;
- O novo hino nacional A Portuguesa substituiu o Hino da Carta, que vigorou entre 1826 e 1910.
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Desafio — República: o que mudou? Clica aqui e responde
Data limite para responder a este desafio - 10 de Outubro
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