Direitos Humanos, ver, pensar e questionar (7.ºB e D)

As turmas do 7.º B e do 7.º D participaram na atividade «Direitos Humanos: ver, pensar e questionar», que teve como ponto de partida a análise de cartoons sobre os Direitos Humanos.

Através da observação e interpretação das imagens, os alunos foram desafiados a identificar mensagens, refletir sobre situações de injustiça e desigualdade e questionar a forma como os direitos fundamentais são respeitados na sociedade.

A atividade promoveu o pensamento crítico, a interpretação de mensagens visuais e o diálogo, incentivando os alunos a expressar opiniões, fundamentar ideias e reconhecer a importância da dignidade humana, da liberdade e da igualdade.

Porque olhar não é apenas ver: é também pensar, questionar e procurar compreender o mundo que nos rodeia.

Ver, pensar e questionar: um passo para conhecer e defender os Direitos Humanos.

ReedON: : Enigmas literários — adivinha quem sou! (7.ºD)

Como despertar a curiosidade e o gosto pela leitura? Foi este o desafio lançado aos alunos numa sessão ReadON dedicada à descoberta de livros através de enigmas literários.

A partir de pistas sobre personagens, histórias e acontecimentos, os participantes foram convidados a desvendar os títulos das obras, mobilizando conhecimentos, memórias de leitura e capacidade de interpretação. Entre hipóteses e descobertas, os livros revelaram-se verdadeiros desafios à imaginação e à curiosidade.

A sessão terminou com um momento de reflexão e debate sobre a motivação para ler: O que nos leva a escolher um livro? Lemos por prazer, por curiosidade, por recomendação ou por obrigação? A conversa permitiu partilhar opiniões e experiências, refletindo sobre os fatores que influenciam os hábitos e as escolhas de leitura.

Mais do que adivinhar títulos, este desafio procurou despertar a vontade de descobrir histórias, explorar novos livros e reconhecer que há muitas razões para ler — e que cada leitor pode encontrar a sua.

ReadON: descobrir livros, despertar a curiosidade e dar vontade de ler!

Setembro nas Bibliotecas AEG

Setembro trouxe de volta os alunos às Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Gouveia. Entre livros, histórias e novos desafios, as Bibliotecas voltaram a ser espaços de encontro, descoberta e aprendizagem.

No início do ano letivo, a receção aos alunos marcou os primeiros dias nas Bibliotecas. Foi tempo de reencontrar espaços e livros, conhecer as suas regras e serviços e, sobretudo, recordar que a Biblioteca é um lugar onde todos podem entrar, escolher, ler, pesquisar e participar.

Receção aos alunos 1.º, 5.º e 10.º anos:

https://bibliotecaeg.blogspot.com/2026/09/rececao-aos-alunos-dos-7-e-10-anos.html

https://be-ebi-gouveia.blogspot.com/2026/09/boas-vindas.html

Apresentação do livro "O avô Joaquim":

https://be-ebi-gouveia.blogspot.com/2026/09/o-avo-joaquim.html

Parceria com o Festival Literário:

https://be-ebi-gouveia.blogspot.com/2026/09/festival-literario.html

10 minutos a ler:

https://bibliotecaeg.blogspot.com/2026/09/projeto-10-minutos-ler.html

Preparação do Mês internacional das Bibliotecas Escolares:

https://bibliotecaeg.blogspot.com/2026/10/mes-internacional-das-bibliotecas-o-que.html

Setembro foi ainda tempo de planificar o novo ano de atividades. Nas Bibliotecas começou a preparar-se o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, que durante outubro trará novas propostas de leitura, encontros, desafios e atividades para os diferentes níveis de ensino.

Assim, o primeiro mês do ano letivo foi vivido entre boas-vindas, livros, histórias e preparação do que aí vem.

E outubro promete trazer ainda mais vida às Bibliotecas!

Alunos do 10.º ano visitam a exposição no Museu Municipal Abel Manta "O retrato do sismógrafo: Vasco de Castro revisitado"

 Os alunos dos 10.º anos visitaram o Museu Municipal Abel Manta, em Gouveia, onde tiveram oportunidade de conhecer a exposição «O retrato como sismógrafo: Vasco de Castro revisitado», numa visita que proporcionou um olhar sobre a arte, a memória e a representação de uma época.

A visita guiada foi conduzida pelos curadores da exposição, Daniel Melo e Pedro Piedade Marques, que acompanharam os alunos na descoberta da obra de Vasco de Castro, contextualizando os seus retratos e ajudando-os a compreender a relação entre a criação artística e o contexto histórico e social em que esta se inscreve.

A exposição estabelece também uma ponte com a obra de Vergílio Ferreira, nomeadamente com o romance Na Tua Face, permitindo aproximar diferentes formas de olhar e representar o ser humano. O retrato surge, assim, não apenas como representação de um rosto, mas como uma forma de interrogar a identidade, a memória, o tempo e a sociedade.

O próprio título da exposição — «O retrato como sismógrafo» — remete para essa capacidade do retrato de captar e registar, de forma sensível, as marcas e as inquietações de uma determinada época.

Para os alunos, a visita constituiu uma oportunidade de contactar diretamente com a obra de Vasco de Castro, conhecer o trabalho dos curadores e estabelecer relações entre a arte e a literatura, num diálogo particularmente significativo com Vergílio Ferreira.

A Biblioteca Escolar agradece ao Museu Municipal Abel Manta e aos curadores Daniel Melo e Pedro Piedade Marques a disponibilidade e o acompanhamento desta visita, que permitiu aos alunos olhar para a arte de forma mais atenta, crítica e questionadora.

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Concursos Mensais - Outubro

 

República o que mudou?

 

Implantação da República

A República Portuguesa foi proclamada em Lisboa a 5 de outubro de 1910. Nesse dia foi organizado um governo provisório, que tomou o controlo da administração do país, chefiado por Teófilo Braga, um dos teorizadores do movimento republicano nacional. Iniciava-se um processo que culminou na implantação de um regime republicano, que definitivamente afastou a monarquia.

 Implantação da República Portuguesa | 5 curiosidades

Na manhã de 5 de outubro de 1910, dá-se a proclamação da República nas varandas da Câmara Municipal de Lisboa.

Partilhamos consigo algumas curiosidades sobre a mudança de regime:

1. Portugal foi dos primeiros países da Europa a tornar-se república e a abdicar da monarquia;
2. O governo provisório, que ficou a governar Portugal depois da Revolução, foi chefiado por Teófilo Braga;
3. A moeda Real (no plural: reais ou réis) foi substituída pelo Escudo;
4. A bandeira azul e branca da monarquia deu lugar à bandeira verde e vermelha que todos conhecemos;
5. O novo hino nacional A Portuguesa substituiu o Hino da Carta, que vigorou entre 1826 e 1910.

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Desafio — República: o que mudou?  Clica aqui e responde

Data limite para responder a este desafio -  10 de Outubro

Mês Internacional das Bibliotecas- O que vai acontecer nas tuas Bibliotecas

 Outubro é mês de celebrar as Bibliotecas Escolares! Durante este mês, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas de Gouveia prepararam um conjunto de atividades para celebrar os livros, a leitura, a criatividade, a descoberta e, sobretudo, os seus leitores.

Ao longo de outubro, há histórias para ouvir, livros para descobrir, desafios para aceitar e encontros para viver.

Encontros com escritores e ilustradores

Momentos de conversa e partilha com autores, para conhecer melhor quem escreve e cria as histórias que chegam às nossas mãos.

Histórias, leituras e oficinas

Atividades para entrar nos livros, dar vida às palavras, imaginar outros mundos e experimentar diferentes formas de contar histórias.

Desafios e jogos

Pistas, perguntas, enigmas e desafios para testar conhecimentos e descobrir que uma Biblioteca também pode ser um lugar de aventura.

Clubes e momentos de leitura

Espaços para falar de livros, partilhar leituras, ouvir diferentes opiniões e descobrir novas sugestões.

Livros para além das estantes

Porque as Bibliotecas são lugares de encontro, conhecimento, criatividade e participação, haverá propostas que ligam os livros ao mundo que nos rodeia.

Tecnologia, informação e novas literacias

Também haverá espaço para refletir sobre a forma como procuramos, selecionamos e usamos a informação — e sobre o papel das novas tecnologias e da inteligência artificial.

E muito mais acontecerá nas Bibliotecas Escolares do  AEG ao longo deste mês!

Fica atento aos cartazes, ao blogue e aos desafios que vão surgindo.

Projeto 10 minutos a ler

O projeto 10 Minutos a Ler está novamente a ser implementado nas escolas do Agrupamento de Escolas de Gouveia, criando, de forma regular, um momento dedicado à leitura autónoma.

Durante 10 minutos, os alunos param, escolhem um livro e leem. Pode parecer pouco tempo, mas a regularidade transforma estes minutos num importante hábito de leitura.

Mais do que promover o contacto com os livros, o projeto pretende criar leitores, estimular o prazer de ler, ampliar o vocabulário e desenvolver competências de compreensão e expressão, contribuindo também para momentos de pausa e concentração no quotidiano escolar.

A leitura não precisa de ser uma tarefa. Pode ser simplesmente um tempo para estar com um livro.

Guião de implementação PNL -  ver aqui 

Calendarização 3.º Ciclo- ver aqui

Calendarização 2.º Ciclo- Ver aqui